.jpg){kind=logo}
Pri príležitosti Dňa učiteľov si dňa 25.03.2026 od primátora mesta prevzala ocenenie naša kolegyňa Ivetka Kuraśová. Plaketu J. A. Komenského získala za obetavú a profesionálnu prácu s deťmi a žiakmi s viacnásobným postihnutím, pre ktoré je nepostrádateľnou oporou pri prekonávaní bariér ich inakosti. Svojim ľudským prístupom a pozitívnym vnímaním sveta je inšpiráciou pre nás všetkých.
Novinky
Oceňovanie pedagógov
Školské kolo v prednese poézie a prózy
Dňa 24. marca sa na pôde našej školy uskutočnilo školské kolo v prednese poézie a prózy. Podujatie sa nieslo v príjemnej a tvorivej atmosfére a zúčastnili sa ho žiaci takmer zo všetkých tried našej školy.
Súťaž bola výnimočná nielen svojou umeleckou hodnotou, ale aj inkluzívnym charakterom. Svoje vystúpenia predviedli deti verbálne aj neverbálne. Veľké uznanie patrí pani učiteľkám, ktoré pristúpili k príprave žiakov veľmi kreatívne. Aj neverbálne deti mali možnosť sprostredkovať svoj umelecký prejav prostredníctvom obrázkov, piktogramov či komunikátorov, čím dokázali, že umenie má mnoho podôb a dokáže osloviť každého.
Súťaž prebiehala v troch kategóriách:
1.kategória: 1. – 3. ročník
2.kategória: 4. – 6. ročník
3.kategória: 7. – 9. ročník
Odbornú porotu tvorili pani zástupkyne Mgr. Adrika Pavlovičová a Mgr. Ingrid Hurajová spolu so školskou psychologičkou Mgr. Jankou Trnkovou, PhD. Svojou prítomnosťou nás prišla podporiť aj pani riaditeľka Mgr. Silvia Chrienová, za čo jej patrí veľká vďaka.
Porota to nemala vôbec jednoduché, keďže všetky vystúpenia boli originálne a plné emócií. Napokon však boli vybraní víťazi, ktorí budú našu školu reprezentovať na krajskom kole súťažnej prehliadky špeciálnych základných škôl v prednese poézie a prózy v Gaňova v Tarnava, ktoré sa uskutoční 13. mája.
Všetkým súťažiacim patrí veľká pochvala za odvahu a krásne výkony. Víťazom srdečne blahoželáme a držíme palce v ďalšom kole!
Výsledky:
I. kategória (1.- 3.ročník)
Poézia
1.miesto: Elif Mónová
2.miesto: Alex Zátopek
3.miesto: Leo Kolčár
Próza
1.miesto: Tamara Gráfová
II. kategória (4.- 6.ročník)
Poézia
1.miesto: Eduard Stojka
2.miesto: Damián Janeček
3.miesto: Štefan Stojka
Próza
1.miesto: Michal Očenáš
III. kategória (7.-9.ročník)
Poézia
1.miesto: Anabela Brúderová
2.miesto: Dávid Lisý
3.miesto: Jozef Hortolányi
Próza
1.miesto: Lukáš Rafael
2.miesto: Karolína Bereczová
3.miesto: Jakub Hereng
Čestné uznanie: Martin Hrnčír
Koordinátor čitateľskej gramotnosti Mi.Mi.
Ocenenie vo výtvarnej súťaži
Pri príležitosti Svetového dňa vody sa naši žiaci zapojili do výtvarnej súťaže, ktorú organizovala Západoslovenská vodárenská spoločnosť, a. s.
Vytvorili nápadité výtvarné diela na tému Môj vodný hrdina. Za svoju aktivitu, tvorivosť a snahu boli ocenení a od organizátorov súťaže dostali pekné vecné ceny tematicky spojené s vodou – najvzácnejšou životodarnou tekutinou. Ocenenie získali: Kristína Anyalaiová /II. AP/, Tamara Gráfová /I. A/, Damián Janeček /I. A/, Eduard Stojka /I. A/, Samuel Zemančík /I. A/ a Leo Kolčár /I. AU/.
Ocenené práce a ich autorov si môžete pozrieť na priložených fotografiách. Všetkým deťom a ich pedagógom ďakujeme za reprezentáciu našej školy.
VESELÉ PONOŽKY – SVETOVÝ DEŇ DOWNOVHO SYNDRÓMU
V piatok bolo na Požiarnickej ulici o niečo viac farieb a úsmevov. Aj na našej škole sme si pripomenuli Svetový deň Downovho syndrómu, ktorý pripadá na 21. marec.
Tento deň je pre nás výnimočný, pretože súčasťou našej školskej rodiny sú aj deti s Downovým syndrómom. Svojou radosťou a úprimnosťou nám každý deň ukazujú, aké dôležité je prijímať sa navzájom takí, akí sme.
Na znak podpory sme si všetci obliekli rôzne ponožky – symbol tolerancie, prijatia a jedinečnosti. Deti si priniesli aj biele ponožky, ktoré s radosťou vyzdobili fixkami na textil. Vznikali farebné obrázky, vzory a dokonca deti vytvorili aj veselé ponožkové zajačiky pod vedením pani učiteľky Janky.
Spoločne sme prežili krásny deň plný tvorivosti, radosti a porozumenia. Pretože najdôležitejšie je byť k sebe láskaví.
Kolektív z Požiarnickej ulice 🧡
Deň Downovho syndrómu v I. AU
20. marca sme si so žiakmi z I.AU triedy pripomenuli Svetový deň Downovho syndrómu. Tento deň sme symbolicky podporili obutím rôznych ponožiek, ktoré sú znakom jedinečnosti a rozmanitosti každého človeka. 🧦
Aj týmto jednoduchým gestom sme vyjadrili podporu a solidaritu s ľuďmi s Downovým syndrómom a pripomenuli si, aké dôležité je prijímať a rešpektovať odlišnosti. Žiaci sa do tejto aktivity zapojili s radosťou a spoločne sme si vytvorili príjemnú atmosféru plnú porozumenia a podpory. 💙
Návšteva soľnej jaskyne žiakov I.AU a I.A triedy
Po mesiaci sme sa so žiakmi I.AU a I.A triedy opäť vybrali do soľnej jaskyne, aby sme si oddýchli, zregenerovali sily a načerpali novú energiu. Pokojná atmosféra jaskyne a blahodarné účinky soli vytvorili príjemné prostredie na oddych a relax. Žiaci si pobyt veľmi užili a s radosťou si vychutnávali chvíle oddychu.
Cestou späť do školy nás sprevádzalo krásne jarné počasie. Pozorovali sme rozkvitajúce jarné kvietky 🌼, započúvali sa do štebotu vtáčikov 🐦 a dokonca sme mali možnosť zahliadnuť aj „lekára stromov“ – ďatľa, ktorý si usilovne hľadal potravu v kmeni stromu.
Tento príjemný „výlet“ bol pre všetkých nielen oddychom, ale aj krásnym zážitkom spojeným s pozorovaním prebúdzajúcej sa jarnej prírody. 🌿
Deň plný zážitkov – soľná jaskyňa a výstavy
Naši žiaci zažili zaujímavý a podnetný deň, ktorý bol plný nových skúseností a zážitkov. Najskôr sme navštívili soľnú jaskyňu, kde si žiaci mohli oddýchnuť, upokojiť sa a načerpať novú energiu. Po relaxačnej časti sme sa presunuli na výstavu „Pukanská keramika – dotyk tradície“, kde sa žiaci oboznámili s tradičným remeslom a krásou keramiky. Zaujala ich najmä rôznorodosť tvarov a dekorov. Súčasťou nášho programu bola aj návšteva výstavy „Veľké umenie v malých rukách“, kde boli vystavené práce detí z Katolíckej spojenej školy sv.Vincenta de Paul. Celý deň bol pre žiakov nielen poučný, ale aj zábavný. Odniesli si množstvo nových poznatkov a inšpirácie do ďalšej tvorby.
Výtvarná súťaž Vesmír očami detí
V tomto roku sa koná už 41. ročník obľúbenej výtvarnej súťaže Vesmír očami detí, ktorá má dlhoročnú tradíciu. Je to celoslovenská súťaž s účasťou Slovákov žijúcich v zahraničí a každoročne ju vyhlasuje Slovenská ústredná hvezdáreň v Hurbanove. Dáva priestor detskej fantázii a kreativite pri zobrazovaní vesmíru.
Žiaci našej školy sa pravidelne zapájajú do tejto súťaže a nebolo tomu inak ani tento rok. Zúčastniť súťaže sa mohli deti materskej a základnej školy. Záujem detí bol veľký a muselo sa uskutočniť školské kolo, nakoľko počet postupujúcich prác za jednu školu bol limitovaný. Všetky výtvarné práce boli veľmi pekné a výber bol ťažký. Do okresného kola postúpilo 10 výtvarných prác žiakov v kategórii ŠZŠ a všetkých 5 prác detí v kategórii ŠMŠ.
Všetkým zapojeným deťom a ich pedagógom ďakujeme za aktivitu a vynaložené úsilie pri vytváraní nápaditých výtvarných diel. Postupujúcim prajeme veľa šťastia v súťaži. Výtvarné práce, ktoré nás budú reprezentovať na okresnej úrovni si môžete pozrieť na priložených fotografiách.
Veľkonočný vajíčkový festival 2026
Je tu jar a k nej neodmysliteľne patria aj veľkonočné sviatky spojené so zvykmi a tradíciami. Mesto Levice v tomto roku nadviazalo na vlaňajšiu úspešnú akciu, ktorá sa konala v predveľkonočnom období na Námestí hrdinov v Leviciach. Tento rok zorganizovalo už druhý ročník Veľkonočného vajíčkového festivalu, do ktorého sa zapojili deti materských a základných škôl nášho mesta.
Cieľom Veľkonočného vajíčkového festivalu je originálnym spôsobom priniesť sviatočnú atmosféru do centra mesta, podporiť kreativitu detí a potešiť našich spoluobčanov. Každá škola si vybrala stromček, ktorý skrášlili vlastnoručne vyrobenými symbolmi Veľkej noci - kraslicami, stužkami a zajačikmi. Aj naša škola sa po druhýkrát zapojila do mestskej výzvy. Tvorili naozaj všetci – škôlkari, žiaci základnej školy aj veľkí „prškári“. Fantázii sa medze nekládli a vznikli originálne dielka. Stromčeky od vlani vyrástli a aby sme ich mohli pekne a bezpečne ozdobiť prizvali sme si na pomoc aj pána školníka. Prialo nám aj počasie a práca išla deťom a pani učiteľkám od ruky. Na záver sme stromček označili názvom našej školy.
Počas potuliek v centre mesta sa môžete potešiť pohľadom na pestro ozdobene stromčeky a spríjemniť si deň. Veľkonočná výzdoba na Námestí hrdinov potrvá do 15. apríla 2026.
Výtvarná súťaž Môj vodný hrdina
V marci sa naši žiaci zapojili do výtvarnej súťaže, ktorú organizuje Západoslovenská vodárenská spoločnosť, a.s. pri príležitosti Svetového dňa vody.
Cieľom súťaže je pripomenúť význam pitnej vody, jej dôležitosť pre zachovanie zdravia a života na Zemi. Viesť deti k ochrane vodných zdrojov a vyjadriť svoje myšlienky prostredníctvom výtvarných prác. Spoločne tak pomôžeme deťom pochopiť, že každá kvapka má význam a že aj oni môžu prispieť k lepšej budúcnosti pre všetkých. Téma sa prirodzene prepája s poslaním Západoslovenskej vodárenskej spoločnosti, a. s., ktorá garantuje zásobovanie pitnou vodou domácnostiam a vďaka ich práci majú ľudia istotu kvalitného a bezpečného zdroja priamo vo svojich domovoch.
Do výtvarnej súťaže sme poslali 6 výtvarných prác našich žiakov a to nasledovne: Tamara Gráfová /I. A/, Damián Janeček /I. A/, Eduard Stojka /I. A/, Samuel Zemančík /I. A/, Leo Kolčár /I. AU/ a Kristína Anyalaiová /II. AP/.
Všetkým deťom a ich pedagógom ďakujeme za vydarené výtvarné práce. Prajeme veľa šťastia v okresnom kole súťaže. Všetky súťažné práce si môžete pozrieť na priložených fotografiách.
Školská súťaž BOCCIA
Aj tento rok sa dňa 25.02.2026 konalo školské kolo v súťaži BOCCIA. Je to taktická hra, kde súťažiaci musia ukázať svoju trpezlivosť a presnú mušku. Atmosféra v telocvični bola od rána plná očakávania. Do finále postúpili najlepší hráči z každej triedy, aby si zmerali sily v boji o titul najlepšieho hráča školy. Každý zápas bol napínavý, ale nakoniec sme spoznali víťazov:
1. miesto – titul najlepšieho hráča školy získal žiak Nicolas Takács
2. miesto – získala súťažiaca Anabel Brúderová
3. miesto – si odniesol súťažiaci Eduard Stojka
Okrem hlavných cien porota udelila aj špeciálne ocenenie Objav roka. Toto ocenenie získal žiak Štefan Stojka, ktorý síce nepatril medzi víťazov, no počas turnaja prekvapil všetkých svojím talentom. Súťaž nám opäť ukázala, že BOCCIA je šport, ktorý spája, učí spolupráci a sústredeniu. Všetkým zúčastneným ďakujeme za krásne športové výkony, víťazom srdečne blahoželáme a tešíme sa o rok.
Policajná akadémia na našej škole
Na našej škole sa uskutočnila zaujímavá a poučná aktivita s názvom Detská policajná akadémia, ktorá bola realizovaná v rámci spolupráce s Policajným zborom v Leviciach – Oddelením prevencie. Medzi žiakov zavítala preventistka OO PZ Levice npor. Mgr. Valkovičová, ktorá žiakom priblížila prácu policajtov a dôležitosť bezpečného správania v každodennom živote.
Žiaci sa počas stretnutia dozvedeli základné informácie o práci polície, o tom, aké úlohy policajti plnia a ako pomáhajú ľuďom v rôznych situáciách. Veľký záujem vzbudila aj ukážka výstroja policajta, pri ktorej mali žiaci možnosť spoznať jednotlivé súčasti policajnej výbavy a dozvedieť sa, na čo sa používajú.
Súčasťou stretnutia bolo aj zopakovanie dôležitých tiesňových telefónnych čísel, ktoré by mal poznať každý. Žiaci si tak pripomenuli, na aké čísla volať v prípade potreby pomoci.
V rámci stretnutia žiaci spoločne s pani policajtkou vypracovali prvú úlohu v pracovnom zošite, ktorý priniesla ako súčasť programu Detskej policajnej akadémie. Deti pracovali s veľkým nadšením a aktívne sa zapájali do diskusie.
Spolupráca s Policajným zborom bude pokračovať počas celého školského roka. Žiakov čakajú ďalšie zaujímavé úlohy a aktivity. Na konci programu budú najúspešnejší účastníci odmenení osvedčením o absolvovaní Detskej policajnej akadémie.
Veríme, že táto spolupráca prinesie žiakom množstvo nových vedomostí a pomôže im lepšie porozumieť tomu, ako sa správať bezpečne a zodpovedne.
Jar prišla aj na náš školský dvor na požiarnickej ulici 😊
S príchodom jari sme sa na našej škole na Požiarnickej ulici pustili do veľkého jarného upratovania. Slnečné počasie nás motivovalo, a tak sme sa s chuťou pustili do práce. Hrabali sme lístie, pozametali školský dvor a spoločne sme upravili okolie školy.
Veľkú radosť nám prinieslo aj sadenie jarných kvetov. Tulipány a narcisy sme presadili do kvetináčov, aby nám svojimi farbami spríjemňovali každý deň. Nezabudli sme ani na ozdobnú trávu, ktorú sme ostrihali, aby mohla na jar opäť krásne vyrásť.
Vďaka spoločnej práci je teraz náš školský dvor čistejší, krajší a pripravený privítať jar v plnej paráde.
Jarné práce žiakov praktickej školy
S príchodom jari sa žiaci praktickej školy opäť pustili do prvých záhradníckych prác v areáli školy. Najskôr pripravovali pôdu a upravovali okolie školy, aby bolo všetko pripravené na novú pestovateľskú sezónu.
V skleníku zasiali prvé jarné plodiny – reďkovku a šalát. Zároveň sa venovali aj starostlivosti o vyvýšené záhony. Vďaka spoločnosti SOM Levice sme získali kompost a štiepku, za čo veľmi pekne ďakujeme. Kompost žiaci roznosili do vyvýšených záhonov, čím pripravili pôdu na siatie. Následne do nich zasiali špenát, hrášok, petržlen, mrkvu a cibuľku.
V zimnej záhrade si žiaci predpestovali priesady papriky a začali aj s predpestovaním uhoriek. Pri práci si tak mohli prakticky vyskúšať jednotlivé kroky pestovania rastlín – od prípravy pôdy, cez siatie až po starostlivosť o mladé rastlinky.
Žiaci pracovali s veľkým nadšením a už teraz sa tešia na prvé výsledky svojej práce a na bohatú úrodu, ktorú im školská záhrada prinesie.
Čitateľský oriešok 12 – prijali sme výzvu!
Aj v tomto školskom roku sme sa so žiakmi zapojili do obľúbenej celoslovenskej súťaže Čitateľský oriešok 12, ktorú organizuje vydavateľstvo RAABE Slovensko. Táto súťaž je zameraná na rozvoj čitateľskej gramotnosti, porozumenia textu a logického myslenia žiakov základných škôl.
Počas hodín slovenského jazyka si žiaci najskôr pozorne prečítali pripravené texty. Ich úlohou bolo nielen správne odpovedať na otázky, ale predovšetkým pochopiť súvislosti, vyhľadať dôležité informácie a preukázať schopnosť pracovať s textom do hĺbky. Následne svoje odpovede zapisovali do súťažných hárkov.
Súťaž nebola vôbec jednoduchá – niektoré otázky poriadne „potrápili hlavičky“ a dali zabrať našej pozornosti aj trpezlivosti. O to viac nás teší, že sa žiaci s úlohami popasovali zodpovedne a s nadšením. Mnohí zistili, že čítanie nie je len o rýchlosti, ale najmä o porozumení.
Zapojením sa do súťaže sme podporili lásku ku knihám, rozvíjali kritické myslenie a ukázali, že čítanie môže byť zaujímavou výzvou. Veríme, že skúsenosti, ktoré žiaci získali, zúročia nielen v škole, ale aj v každodennom živote.
Držíme si palce a tešíme sa na výsledky!
Kordinátor čitateľskej gramotnosti Mi.Mi.
Deň otvorených dverí v škôlke
V našej špeciálnej materskej škole sa uskutočnil Deň otvorených dverí,počas ktorého sme s radosťou privítali všetkých návštevníkov. Hostia si prezreli priestory škôlky, oboznámili sa s našou prezentáciou a nahliadli do tried,kde mohli vidieť, ako pracujeme s deťmi a aké metódy pri vzdelávaní využívame. Veľký záujem vzbudila najmä miestnosť Snoezelen, ktorá slúži na zmyslovú stimuláciu a relaxáciu detí. Návštevníci si prezreli aj hydromasážnu vaňu, ktorú využívame pri terapii a podpore telesného uvoľnenia. Teší nás veľký záujem rodičov a veríme, že si z nášho Dňa otvorených dverí odniesli príjemné a obohacujúce zážitky.
Karneval plný smiechu a zábavy
V našej škole sa niesla veselá nálada a priestory sa zaplnili farbami, hudbou a smiechom. Konal sa totiž dlho očakávaný karneval, na ktorý sa deti pripravovali s veľkým nadšením. Telocvičňa sa premenila na rozprávkový svet plný princezien, superhrdinov, zvieratiek či rôznych rozprávkových a filmových postáv. Kreativita detí (a často aj ich rodičov 😊) bola naozaj obdivuhodná. Súčasťou karnevalu boli aj zábavné súťaže a úlohy. Veľký úspech mal tanec s metlou, pri ktorom si deti precvičili nielen tanečné kroky, ale aj pohotovosť. Nechýbal ani obľúbený balónový tanec, ktorý priniesol množstvo veselých momentov, keď sa tanečníci snažili udržať balón medzi sebou. O napätie a radosť sa postaral aj stoličkový tanec, kde rozhodovala rýchlosť a pozornosť. Deti sa do všetkých aktivít zapájali s obrovským nadšením a bolo vidieť, že si podujatie naplno užívajú. Smiech a dobrá nálada sa niesli celou školou. Na záver sme ocenili najkreatívnejšie, najzábavnejšie a najoriginálnejšie masky. Vybrať tie najlepšie nebolo vôbec jednoduché, pretože všetky kostýmy boli výnimočné a pripravené s veľkou dávkou fantázie. Karneval bol krásnym spestrením školských dní a už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné podujatia plné radosti a nezabudnuteľných zážitkov.
Trieda II.AP – február plný zážitkov a tvorivosti
Mesiac február bol pre našu triedu naozaj pestrý a bohatý na rôzne aktivity. Hneď na jeho začiatku sme navštívili miestnu knižnicu, kde sme strávili pekné dopoludnie. Intenzívne sme sa pripravovali na školské kolo v boccii. Tréningy boli zamerané na presnosť, sústredenie a žiaci si postupne zlepšovali techniku hodu. Vo výtvarnej výchove sme sa venovali témam zima a karneval. Trieda sa naplnila farbami, maskami a zimnými motívmi. Deti maľovali, strihali, lepili a vytvárali originálne práce plné fantázie. Tvorili sme aj valentínske výrobky – srdiečka a pohľadnice, čím sme si pripomenuli dôležitosť priateľstva a láskavosti.
S témou karnevalu a fašiangov sme pracovali aj v rámci vyučovacích úloh. Žiaci riešili pracovné listy, spoznávali tradície fašiangového obdobia a rozvíjali si čitateľskú aj matematickú gramotnosť prostredníctvom tematických aktivít.
Záver mesiaca patril návšteve soľnej jaskyne, kde si žiaci oddýchli, načerpali nové sily a zároveň podporili svoje zdravie. Pobyt v príjemnom prostredí bol pre všetkých príjemným ukončením aktívneho mesiaca.
Prevencia šikany v našej škole – spolu tvoríme bezpečné prostredie
Šikana je vážny problém, ktorý sa môže objaviť v každom kolektíve. V našej škole sa snažíme vytvárať prostredie, v ktorom sa každý žiak cíti prijatý, rešpektovaný a bezpečný. Práve preto sme sa rozhodli venovať tejto téme systematicky a pripravili sme sériu preventívnych aktivít, ktoré boli zamerané na budovanie dobrých vzťahov, empatie a spolupráce medzi deťmi.
Hudobno-pohybové hry – radosť zo spolupráce
Jednou z foriem prevencie boli hudobno-pohybové hry, ktoré deti prirodzene vtiahli do spoločných aktivít. Prostredníctvom rytmu, pohybu a hudby si žiaci precvičovali spoluprácu, rešpektovanie pravidiel a vnímavosť voči druhým. Spoločné tancovanie, pohybové hry v kruhu či napodobňovanie pohybov spolužiakov pomáhali budovať dôveru a pozitívne vzťahy v triede.
Didaktické hry – učíme sa porozumieť druhým
Dôležitou súčasťou boli aj didaktické hry, ktoré boli zamerané na rozvoj sociálnych zručností. Deti sa učili rozpoznávať emócie, pomenovať svoje pocity a reagovať na situácie, ktoré môžu viesť ku konfliktu. V modelových situáciách si vyskúšali, ako sa zachovať, keď vidia nespravodlivosť, ako požiadať o pomoc a ako podporiť spolužiaka, ktorý sa ocitne v ťažkej situácii.
PowerPoint prezentácia – čo je šikana a ako jej predchádzať
Žiakom bola predstavená aj prezentácia, ktorá jednoduchou a zrozumiteľnou formou vysvetlila, čo šikana znamená, aké má formy a aké sú jej dôsledky. Pomocou obrázkov, krátkych príbehov a diskusie si deti uvedomili, že aj malé nevhodné správanie môže niekomu ublížiť. Naučili sa, že každý z nás má právo cítiť sa bezpečne a že pomoc dospelých je vždy správnym riešením.
Beseda – otvorene o problémoch
Jednou z aktivít, pri starších žiakoch, bola beseda, počas ktorej mali žiaci priestor vyjadriť svoje názory, skúsenosti a pocity. V bezpečnej atmosfére sa učili otvorene komunikovať a počúvať jeden druhého. Diskutovali o tom, ako môžu sami prispieť k tomu, aby bola ich trieda miestom, kde sa nikto nemusí báť.
Spoločne proti šikane
Realizované aktivity ukázali, že prevencia šikany má zmysel a že aj malé kroky môžu viesť k veľkým zmenám. Budovanie priateľských vzťahov, vzájomného rešpektu a dôvery je dlhodobý proces, na ktorom sa podieľajú učitelia aj žiaci.
Veríme, že vďaka týmto aktivitám sa nám darí vytvárať školu, kde platí jednoduché pravidlo:
„Správaj sa k druhým tak, ako chceš, aby sa oni správali k tebe.“Spoločne tak robíme našu školu lepším a bezpečnejším miestom pre všetkých.
Príprava chlebíčkov v VI.AU
Dnes sa v triede VI.AU uskutočnila zaujímavá a praktická hodina pracovného vyučovania, počas ktorej si žiaci vyskúšali prípravu chutných chlebíčkov. Cieľom aktivity bolo rozvíjať samostatnosť, pracovné zručnosti, jemnú motoriku a zároveň viesť žiakov k správnym hygienickým návykom a bezpečnej práci v kuchyni. Na začiatku hodiny sme sa spoločne rozprávali o tom, aké suroviny budeme potrebovať a aký je správny postup prípravy. Žiaci si pripravili pracovné miesto, nachystali suroviny ako pečivo, maslo, šunku, syr, zeleninu a nátierky a oboznámili sa s jednotlivými krokmi práce. Veľký dôraz sme kládli na dodržiavanie hygieny. Žiaci si pred začiatkom práce dôkladne umyli ruky, použili pracovné podložky a dbali na čistotu pracovného priestoru počas celej aktivity. Rozprávali sme sa aj o správnom skladovaní potravín a o tom, prečo je dôležité používať čisté pomôcky. Počas práce sme si pripomenuli pravidlá bezpečnosti, najmä opatrné používanie kuchynského noža, bezpečné podávanie pomôcok a udržiavanie poriadku na pracovnom stole, aby sa predišlo úrazu. Žiaci pracovali podľa pokynov, navzájom si pomáhali a s radosťou tvorili vlastné chlebíčky podľa svojej fantázie. Pri zdobení využili zeleninu a rôzne kombinácie surovín, čím rozvíjali aj svoju kreativitu a estetické cítenie. Atmosféra počas hodiny bola veľmi príjemná, žiaci pracovali s nadšením a mali radosť z výsledkov svojej práce. Na záver sme si spoločne pripravené chlebíčky prezreli, porozprávali sa o tom, čo sa im podarilo a čo sa naučili, a následne sme si na nich pochutnali. Aktivita bola pre žiakov veľkým prínosom, pretože si prakticky osvojili základné pracovné postupy, posilnili hygienické návyky, bezpečné správanie a zažili radosť zo spoločnej práce. Takéto praktické vyučovanie má významné miesto vo vzdelávaní, keďže žiakom umožňuje učiť sa prostredníctvom reálnej skúsenosti a podporuje ich samostatnosť v každodennom živote.
Kritériá na prijatie do PrŠ