Medzinárodný deň mlieka sa oslavuje od roku 1957 pod záštitou Medzinárodnej mliekarskej federácie. Mlieko a mliečne výrobky predstavujú jednu z najdôležitejších a nenahraditeľných zložiek plnohodnotnej ľudskej výživy. Cieľom je poukázať a vyzdvihnúť ich biologicky významný obsah, mimoriadne nutričné vlastnosti a inšpirovať ľudí k tomu, aby mlieko zaradili do každodennej súčasti života.

Dňa 25. septembra si naši žiaci pripomenuli dôležitosť mlieka. Nielen kvôli vitamínom, ktoré mlieko obsahuje. Zopakovali si aké máme mliečne výrobky. Žiaci si pozreli prezentáciu na tému deň mlieka. Šikovní žiaci si sami vytvorili z papiera kravičku, ovečku a kozičku, niektorým pomohli pani učiteľky a asistenti. Okrem výrobkov si žiaci vystrihli pexeso s mliečnymi produktami. Aby sme nielen rozprávali o tom, aké je mlieko a mliečne výrobky dôležité, žiaci si aj zamaškrtili na tvarohovej tyčinke. Touto cestou sa chceme poďakovať všetkým triednym učiteľom a asistentom, ktorý žiakom pri práci pomohli. Poďakovanie patrí aj vedúcej školskej jedálne pani Jarmile Bíbelovej, ktorá žiakom zabezpečila tvarohovú maškrtu.

                                                                      Tekuté zdravie

                                                        Mliečko, mliečko to je veda,

                                                        bez neho sa vyrásť nedá.

                                                        Bez neho vraj budem malý,

                                                        nebudem mať žiadne svaly.

                                                        Nebudem mať zuby zdravé,

                                                        ani pevné kosti práve.

                                                        Slabé zdravie, žiadne sily,

                                                        to veru nie, moji milí!

                                                        Teraz to už dobre viem,

                                                        hneď si mlieko nalejem.

                                                        Ponúknem ho všetkým Vám,

                                                        veľa zdravia zaželám.

Dňa 27. 09. 2024  triedy na Požiarnickej ulici zažili zábavné športové súťaženie s loptovou hrou Boccia. Tešil sa víťaz Alex, ale aj ostatní žiaci si odniesli dobrý pocit z úspechu a zábavy.

Šport dáva možnosť dobrého vývoja aj deťom, ktoré majú vzhľadom na zdravotný stav isté obmedzenia. Sme akí sme, nie sme rovnakí. Sme tu a sme tu s Vami. Vďaka pohybu sa zlepší vnímanie a pozornosť žiakov,  žiaci tak zažijú pocit úspechu nielen pri športových aktivitách, ale aj  v rámci akademických zručností.

Do projektu „Sme akí sme „ boli zapojení dobrovoľníci z radov rodičov našich žiakov, O.Z Rodičovské združenie pri Spojenej škole internátnej v Leviciach. Aktívne sa zapojili rodičia, ktorí pomáhali pri organizovaní a realizovaní aktivít.  Súťažili v hre Boccia na školskom turnaji.  Aj vďaka Nadácii ZSE, ktorá projekt podporila, sme spoločne prežili krásne dopoludnie, plné hier, radosti a pocitu úspechu.

Začal sa nám nový školský rok a toto sú naše prvé fotky zo škôlky.

Po prázdninách sme sa všetci zvítali a privítali sme aj naše nové detičky a pani učiteľku Danku.Kedže začiatky bývajú ťažké, prvý týždeň občas zaznel z tried aj detský plač.Noví drobci si ale rýchlo zvykli - našli si nových kamarátov a už je tu veselo.Všetci veríme, že sa im u nás bude veľmi páčiť.

Všetci zamestnanci špeciálnej materskej školy + naše deti ĎAKUJEME pracovníkom HALEONu za zber vratných plastových fliaš. Peniažky si šetríme a na jar kúpime novú krásnu záhradnú hojdačku.

Žiaci I.A a II.B sa zúčastnili výstavy, na ktorej mohli obdivovať svadobný ľudový odev. Boli veľmi prekvapení, že v minulosti si ľudia obliekali čierne svadobné šaty, lebo to nepovažovali za smútočnú farbu. Okrem svadobných šiat videli aj výbavu nevesty, svadobné fotografie, svadobné koláče a dozvedeli sa aj o zvykoch súvisiacich s obdobím svadby, ktorá trvala niekoľko dní. Cestou v parku videli kačky, húf rybičiek a spokojne sme sa spolu vrátili s kopou zážitkov do školy.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Terezka K .

Terka, dievčatko z I.C triedy, je veľmi senzibilná. Je úplne odkázaná na pomoc a starostlivosť svojho okolia. Preto je dôležité, aby ľudia okolo nej boli pre ňu veľkou oporou, zabezpečovali jej bezpečné, príjemné prostredie, v ktorom sa bude rozvíjať jej potenciál a možnosti. Terka má pokojnú povahu, na oslovenie reaguje úsmevom. Veľmi sa teší, keď je okolo nej veľa detí. Ožíva pri hudbe a zvuku hudobných nástrojov. Miluje taktilné podnety, dotyky a objatia, vibrácie. Aj keď je nevidiaca, reaguje na svetlo a tmu, zmenu intenzity svetla. Príjemné zvuky, hudba, zmeny hlasu veľmi pozitívne vplývajú na redukciu stresu a stereotypného správania Terky. Terkina mama a podporný tým, ktorí v našej škole pôsobí, by boli veľmi radi, keby sa pomocou terapie senzorickej intergrácie Terka čo v najvyššej možnej miere naučila vnímať svet okolo seba v najširšej škále jeho pestrosti a zároveň sa jej zlepšila komunikácia a sociálna interakcia s okolím. Našim plánom je prostredníctvom aktivít projekt, ktorí podporila Nadácia SPP, inplementovať terapiu senzorickej integrácie do edukačného procesu v podmienkach špeciálnej školy. Terapia v snoezelen miestnosti, bazálna a orofaciálna stimulácia sú už aj teraz súčasťou individuálneho plánu vzdelávania Terezky. Pribudne terapia senzorickej integrácie. Aktivity projektu prebiehajú počas edukačného procesu v škole aj v domácom prostredí. Realizované formou hry, využitím terapie senzorickej integrácie. Všetky ponúkané aktivity ponúkajú množstvo podnetov pre všestranný rozvoj zmyslového vnímania Terezky. Prostredníctvom dotykových a vizuálnych vzorov stimulujeme hmat i zrak, jemnú motoriku a koordináciu. V aktivitách projektu budeme pokračovať aj po jeho ukončení. Získané terapeutické a špeciálne pomôcky sú k dispozícii aj pre ostatných žiakov s viacnásobným postihnutím.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Sme akí sme .

Projekt „Sme akí sme“, ktorí realizujeme vďaka Nadácii ZSE, vnáša do vzdelávania pohyb prostredníctvom rôznych pohybových činností, hier a súťaží. Realizovaný je na hodinách telesnej športovej a zdravotnej výchovy so žiakmi s mentálnym a viacnásobným postihnutím a autizmom. Aj keď majú naši žiaci individuálne potreby, ktoré musíme rešpektovať, je dôležité, aby sa cítili úspešní a prežívali radosť z toho, čo práve robia. V rámci aktivít projektu sme zaradili pohybovú aktivitu, senzomotorickú integráciu do činností v rámci vzdelávacieho procesu na dennej báze. Počas Európskeho týždňa športu, posledný septembrový týždeň, zorganizujeme športové súťaže. Prostredníctvom aktivít projektu podporujeme nielen vzťah k pohybu, cvičeniu a športu, ale zároveň stimulujeme aj zmysly, pozornosť, motoriku, pozitívne prežívanie našich žiakov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Prvý školský týždeň v 1. AU triede.

Prvý školský týždeň v našej triede sa žiačikovia adaptovali na nové prostredie. Tieto naše usmievavé slniečka si školu užívajú, so záujmom objavujú, poznávajú nové veci a veľmi radi nám ukazujú akí sú šikovní. Tento týždeň nás potešili krásnymi dielami, ktoré už zdobia našu triednu nástenku.

Dňa 18.júna 2024 sa uskutočnil v areáli Levického hradu vedomostný kvíz pod názvom „Tajomstvá Levického hradu“ pre žiakov našej školy.  Kvíz bol realizovaný komentovaným výkladom v expozícii a didaktickými a manipulačnými aktivitami na hradnom nádvorí. Pri komentovanom výklade žiaci  museli odpovedať na otázky  hradného kapitána, nehovoriaci autistickí žiaci a žiaci variantu C hľadali výstavné exponáty v podobe kartičiek. Po skončení výkladu si každá skupina s hradnou pani vyrazila pamätnú mincu.

Na jednotlivých stanovištiach prebiehali rôzne  didaktické  a manipulačné aktivity v rámci možností a schopností našich žiakov. V každej podskupine – triede určil triedny učiteľ žiaka, ktorý prevzal rolu: koordinátora - riadil prácu celej skupiny, pisateľa - zapisoval správne odpovede do hárkov, posla – odovzdal   pokladovku s nálepkami. Žiaci variantu C a autistickí žiaci plnili manipulačné aktivity. Za každú splnenú aktivitu dostala skupina nálepku do pokladovky.  Pokladovku  odovzdal posol hradnému kapitánovi, ktorý dal každej skupine kľúč na odomknutie tajomnej truhlice so sladkým pokladom  na nádvorí. Veľké poďakovanie patrí pani učiteľkám Andrejke Michalovej, Janke Harmanovej a Evke Kötelesovej, ktoré boli zodpovedné za túto originálnu a obohacujúcu akciu.

Dňa 7. júna sa konal už III. ročník  „Športového kolotoča“. Je to športová aktivita pre všetkých žiakov našej školy a je zameraná na všestranný pohyb. Pohyb je veľmi dôležitý. Ale aj tu platí zásada – športuj v rámci svojich možností a zdravotného stavu. V areáli školy boli pripravené stanovištia, na ktorých žiaci vykonávali rôzne športové aktivity. Napríklad jazda na kolobežke, poskoky na trampolíne, skok z miesta, hod do basketbalového koša, slalomový beh, rovnováha na lavičke, loptové hry a pod. Po uplynutí časového limitu 5 minút sa jednotlivé triedy postupne presúvali na iné stanovište. Žiaci cvičili s nasadením, snažili sa podať čo najlepší výkon, navzájom sa povzbudzovali a fandili si. Nálada bola výborná, počasie nádherné a radosť detí z pohybu bola naozaj veľká. Samozrejme, že za zvládnutie všetkých stanovíšť boli všetci žiaci odmenení diplomom, papierovými medailami a „zdravými“ sladkosťami. Ďakujeme všetkým zúčastneným za snahu a bojovnosť.    

Deň detí patrí medzi obľúbené dni v roku u všetkých detí na svete. Na našej škole sme si ho pripomenuli o pár dní neskôr, ale zato sme ho oslávili jedinečne a originálne. Žiakov privítala Katka Felsenová, ktorá krásne ozdobila balónmi okolie modrej plochy. Po príhovore prišlo prekvapenie -  Duško Dudolíny, ktorý si pre nás pripravil zábavný program. Hlavy sme si lámali nad jeho kúzlami, ktoré bravúrne predvádzal. Potom sme si oči skoro vyočili, keď nám urobil množstvo prenádherných malých a až obrovských bublín. Robenie bublín si žiaci sami aj vyskúšali a veru im to išlo od ruky. Duškovi patrí veľké poďakovanie, že k nám prišiel spríjemniť deň detí a ako vďaka mu stačili usmievavé tváre žiakov a veľký potlesk. Veľká vďaka.

Tento školský rok sa našim žiakom darilo vo výtvarných súťažiach a dosiahli niekoľko pekných úspechov. V závere školského roka nás potešili výsledky 24. ročníka súťaže Výtvarný salón znevýhodnených detí 2024, ktorého téma bola: „Čarokrásny svet rastlín“.

Do súťaže sme poslali práce troch našich žiakov a z nich Eduard Stojka /I. A/ dosiahol vynikajúci úspech – v celoslovenskom finále súťaže v silnej konkurencii získal krásne 3. miesto. Súťaže sa zúčastnilo 73 škôl a školských zariadení a hodnotených bolo 251 prác. Súťažné práce hodnotila odborná a detská porota.

Edkovi k dosiahnutému  úspechu zablahoželal aj pán riaditeľ našej školy a odovzdal mu diplom a hodnotné vecné ceny od organizátorov súťaže. Nášmu šikovnému žiakovi ďakujeme za aktivitu, tvorivosť a reprezentáciu našej školy. Ocenenú prácu a jej úspešného autora si môžete pozrieť na priložených fotografiách.

Žiaci praktickej školy sa zúčastnili výletu spojeného s exkurziou do Novej Bane a Hronského Beňadika. Výlet sme začali prechádzkou „Lesnou školou“ na Zvoničku a Kohútovo v Novej Bani. Potom sme navštívili  Tamarkinu rodinnú farmu Zelienka. Tamarkina mamina nás privítala s ochutnávkou plodov, jedlých kvetov, a byliniek. Predstavila nám čo všetko pestujú a poukazovala hospodárske zvieratká, ktoré žiaci mohli pohladkať a nakŕmiť. Výlet sme zakončili návštevou Kláštora Benediktínov v Hronskom Beňadiku. Výlet sme si užili a do školy sa vrátili s množstvom zážitkov.

Poslednou výtvarnou súťažou, do ktorej sa naši žiaci zapojili v tomto školskom roku je Rómska paleta 2024. Organizátorom 13. ročníka celoslovenskej  súťaže je Podtatranské osvetové stredisko Poprad a je určená pre rómske deti. Cieľom súťaže je rozvíjať výtvarnú tvorivosť rómskych detí a dať im možnosť vyjadriť svoje predstavy pomocou rôznych výtvarných techník.

Téma tohto ročníka je: Mám taký sen – téma široká a bohatá, poskytujúca priestor fantázii malých umelcov. Aj žiaci našej školy sa aktívne zapojili do súťaže a zozbieralo sa 10 pekných nápaditých prác,  ktoré nás budú reprezentovať v celoslovenskom kole a to nasledovne: Vivien Víghová /II. A/, Jozef Vígh /IV. A/, Vojtech Šarkőzi /IV. A/, Štefan Stojka /V. AU/, Vivien Guštárová /V. A/, Natália Lakatošová /V. A/, Lukrécia Žigová /V. A/, Tomáš Guštár /V. A/, Michal Brúder /V. A/ a Tomáš Lakatoš /V. A/.

Všetkým žiakom a ich pani učiteľkám ďakujeme za pekné práce a reprezentáciu školy. Prajeme veľa šťastia v celonárodnom kole súťaže, výsledky ktorého budú zverejnené v septembri 2024.

Naši žiaci sa aktívne zapájajú do rôznych výtvarných súťaží. Jednou z nich bola aj súťaž, ktorú vyhlásilo Okresné riaditeľstvo Hasičského a záchranného zboru v Leviciach v spolupráci s Mestským kultúrnym strediskom pod názvom: „Hasiči očami detí“.

Výsledky súťaže boli slávnostne vyhlásené 8. júna 2024 pri príležitosti Dňa detí mesta Levice, ktorý sa konal v Parku M. R. Štefánika. V kategórii detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sa na popredných miestach umiestnili až dvaja naši žiaci a to nasledovne: 2. miesto Renéé Poliak /V. AU/ a 3. miesto Štefan Stojka /V. AU/- obaja žiaci pracovali pod vedením pani učiteľky Mgr. Michaely Číkovej. Chlapci za svoje vydarené práce získali diplom a hodnotné vecné ceny.

Našim úspešným žiakom a ich pani učiteľke ďakujeme za usilovnosť a reprezentáciu našej školy. Prajeme veľa tvorivých nápadov do ďalších súťaží.

„ Prišla pozvánka na futbalový turnaj v Topoľčanoch. Vieme zostaviť nejaké chlapčenské družstvo?“ povedala mi pani zástupkyňa Chrienová na začiatku mája. Ani na chvíľu som nezaváhala a s nadšením som jej povedala, že samozrejme. A od toho momentu sa začalo zostavovať družstvo. Futbal bol v minulosti športom pre chlapcov, no to už dávno nie je pravda. O futbal sa celkom vážne zaujímajú aj dievčatá. A tak ku skupinke šiestich chlapcov z III.A a IV. A pribudlo aj jedno dievča z II.A. Družstvo už bolo. A teraz musíme aj trénovať. Tak sme trénovali v rámci hodín telesnej a športovej výchovy. Museli sme sa oboznámiť aj s pravidlami malého futbalu. Času na prípravu bolo málo. Ale aj napriek tomu, že proti nám hrali trénovaní futbalisti, sa nám podarilo získať 6. miesto z 9 zúčastnených špeciálnych škôl. A o tento pekný úspech sa zaslúžili títo žiaci: Šarkozi, V., Takács, D., Hurta, M., Vígh, J., Szabó, P., Rafael, L., Víghová, V. Získali sme diplom, futbalovú loptu a pohár. Ďakujem všetkým za snahu a reprezentáciu školy.                                                                                 

V týždni od 27.5. do 31.5.2024 žiaci praktickej školy absolvovali odbornú prax. Budúci záhradníci prax vykonávali v spolupráci so sociálnym podnikom SOM Levice. Celý týždeň sa venovali čisteniu a vyhrabávaniu trávnika pri mestskej promenáde, aby bola čistá na kultúrnu akciu Juniáles, ktorá sa konala cez víkend. Budúci kuchári vykonávali prax v školskej jedálni, kde mali možnosť docvičiť svoje zručnosti pri čistení, strúhaní a krájaní zeleniny, prestieraní stolov, porcovaní nápojov a umývaní a utieraní riadov.

Terezka je 8 ročné usmievavé dievčatko so zdravotným znevýhodnením. Hoci kvôli zdravotnému stavu navštevuje našu školu len dva dni do týždňa, vždy je pozitívne naladená. Má pokojnú povahu, na oslovenie reaguje úsmevom. Veľmi sa teší, keď je okolo nej veľa detí. Ožíva pri hudbe a zvuku hudobných nástrojov. Miluje taktilné podnety, dotyky a objatia, vibrácie. Aj keď je nevidiaca, reaguje na svetlo a tmu, zmenu intenzity svetla.  Príjemné zvuky, hudba, zmeny hlasu veľmi pozitívne vplývajú na redukciu stresu a stereotypného správania Terky. Preto sme veľmi radi, že vďaka finančnej podpore Nadácie SPP môžeme uskutočňovať aktivity, zamerané na zlepšenie kvality života a rozvoj Terezkinej osobnosti. Chceme, aby sa čo v najvyššej možnej miere naučila vnímať svet okolo seba v najširšej škále jeho pestrosti a zároveň sa jej zlepšila komunikácia a sociálna interakcia s okolím. Vytvorili sme  prostredie plné pomôcok, ktoré podporujú zmysly a stimulujú Terkinu osobnosť.