.jpg){kind=logo}
24. marec sa niesol v znamení prednesu poézie v triedach u žiakov s viacnásobným postihnutím - III.VP, VI.VP a IX.VP triedy, v ktorých prebiehalo triedne kolo recitačnej súťaže. Všetci zúčastnení žiaci predviedli výborné výkony, postúpiť však mohli len tí najlepší. Víťazmi triednych kôl sa stali - z III.VP triedy Leo Baláž, zo VI.VP triedy Jozef Hortolányi a z IX.VP triedy Martin Hrnčír a Nikolas Takács. Víťazom blahoželáme a držíme im palce v školskom kole.
Novinky
Triedne kolo recitačnej súťaže
Voda je život – výtvarná súťaž
Slovenská agentúra životného prostredia vyhlásila v tomto roku už 27. ročník výtvarnej súťaže pod názvom Zelený svet. Cieľom súťaže je vštepovať deťom vzťah k prírode a životnému prostrediu. Prostredníctvom výtvarných prác majú možnosť vyjadriť svoj postoj k aktuálnym enviromentálnym problémom, ktoré sa týkajú nás všetkých. Tohtoročná téma súťaže - Voda je život, má za úlohu zamyslieť sa nad hospodárením s vodou.
Žiaci našej školy sa aktívne zapojili do výtvarnej súťaže. Pri tvorbe použili rôzne výtvarné techniky – kreslili, maľovali, vytvárali koláže a grafiky. Výsledkom sú nápadité a kreatívne práce, ktoré vystihujú danú tému. Vybrané práce sme zaslali do celoslovenského kola. Výsledky celonárodnej súťaže budú zverejnené v máji 2023.
Ďakujeme všetkým žiakom a ich pedagógom za aktivitu, kreativitu a čas, ktorý venovali výtvarným prácam. Držíme palce v ďalšej časti súťaže. Práce našich žiakov si môžete pozrieť na fotografiách.
Svetový deň vody 22.03. 2023
Voda nás sprevádza počas celého života, od narodenia až do posledného dňa nášho života. Svetový deň vody je vždy jedinečnou príležitosťou pripomenúť všetkým jej mimoriadnu dôležitosť. V tento deň sme sa aj my venovali aktivitám s tematikou vody. Pozreli sme si pekné videá o vode, rozprávku, vypočuli pesničku, namaľovali kvapku a robili zaujímavé "vodné" pokusy, ktoré sa nám vydarili. Pozorovali sme vodu vo všetkých jej skupenstvách - voda, para a ľad. Deťom sa veľmi páčili všetky aktivity - hlavne "dúhový" pokus s lentilkami. Deň sa nám vydaril a všetkým sa páčil. Uvedomili sme si, že aj keď sa nám zdá voda taká obyčajná, predsa je vzácna, lebo bez nej by nebol život.
Výstava ,,Z rozprávky do rozprávky"
Žiaci VI.VP sa dňa 23. marca zúčastnili na krásnej výstave v Tekovskom múzeu "Z rozprávky do Rozprávky". Žiakom sa vystavené bábky veľmi páčili a spoločne sme si pripomenuli známe aj menej známe rozprávky.
Zábava s gélovými guličkami
V rámci Svetového dňa vody sme si na terapeutickom krúžku urobili pokus s gélovými guličkami a vodou. Ráno sme si farebné guličky zaliali vodou a netrpezlivo sme čakali, čo sa stane. Guličky narástli a my sme sa mohli s mohli hrať. Hľadali sme stratený poklad, prelievali, triedili podľa farby, alebo sme si v nich len tak ruky namáčali. Bola to veľká zábava
Svetový deň vody v V.AU
22. marca sme si aj my v našej triede pripomenuli Svetový deň vody. Celé vyučovanie sa nieslo v téme VODA. Vypočuli sme si pesničky, pozreli prezentáciu o vode, vypracovali pracovné listy a vyfarbili básničku o kvapke. Dozvedeli sme sa veľa zaujímavých informácií. Žiaci s autizmom sú citlivejší na vizuálne a zvukové vnemy. Pre mnohých z nich môže byť príjemné a ukľudňujúce sledovať prúdenie vody. Voda nás spája a môže byť zdrojom radosti a relaxácie.
Svetový deň obezity – výtvarná súťaž
V marci sa žiaci našej školy zapojili do výtvarnej súťaže, ktorú vyhlásili Úrad verejného zdravotníctva SR a Skutočne zdravá škola, o.z. pri príležitosti Svetového dňa obezity. Každoročne si ho pripomíname 4. marca. Cieľom súťaže je poukázať na dôležitosť prevencie tohto ochorenia, ktoré spôsobuje množstvo zdravotných komplikácií a znižuje komfort nášho života. Súťaž prebieha elektronicky a je určená pre triedne kolektívy žiakov základných a špeciálnych škôl. Žiaci prvého stupňa mali výtvarne spracovať tému zdravej desiaty – čo je vhodné jesť na desiatu a čo by bolo dobré zo svojej desiaty vyradiť. Žiaci na druhom stupni mali za úlohu vizuálne stvárniť aktivity, vďaka ktorým predchádzame vzniku obezity. Do súťaže sa zapojilo 7 triednych kolektívov a ich práce sme poslali do regionálneho kola:
Kolektív X. VP – pod vedením Mgr. Marty Bušovskej
Kolektív VIII. VP – pod vedením Mgr. Antónie Bošiak Némethovej
Kolektív VI. A – pod vedením Mgr. Miroslavy Minárovej
Kolektív V. AU – pod vedením Mgr. Michaely Číkovej
Kolektív III. AU – pod vedením Mgr. Jany Harmanovej
Kolektív I. VP – pod vedením Ing. Danici Karlíkovej
Kolektív I. vých. skupiny ŠI – pod vedením Bc. Kataríny Gajdácsovej
Regionálne úrady verejného zdravotníctva vyberú výtvarné práce, ktoré postúpia do ďalšej časti súťaže. Ďakujeme všetkým žiakom a ich pedagógom, ktorí sa zapojili do súťaže. Práce našich žiakov si môžete pozrieť na fotografiách.
Deň vody
Dňa 22.03 sa žiaci z tried III.VP, VI.VP a IX.VP zúčastnili akcie venovanej dňu vody, ktorú organizovala Západoslovenská vodárenská spoločnosť. Žiaci mali možnosť prezrieť si ukážku vodárenskej techniky, mohli si posedieť v hasičskom aute, ako aj v aute mestskej polície. K dispozícii bolo pre nich množstvo atrakcií a veľmi sa im páčilo skákanie na skákacom hrade. Žiakom sa návšteva vo vodárňach veľmi páčila a odchádzali z nej s množstvom pekných zážitkov. Po návrate do školy sme pokračovali zaujímavými aktivitami ku dňu vody.
Svetový deň Downovho syndrómu
21. marec je Svetovým dňom Downovho syndrómu. Žiaci I.AU, V.AU, III.VP a VI.VP sa rozhodli venovať pozornosť svetovému dňu a takisto zvýšiť povedomie o tejto diagnóze. Obuli sme si každú ponožku inú a tak sme prejavili podporu našim kamarátom s Downovým syndrómom.
Školský slávik 2023
V tomto roku sa po dlhšej prestávke spôsobenej epidemiologickou situáciou opäť konalo spevácke podujatie Slávik 2023.
Zúčastnili sa ho žiaci našej školy spolu s pani učiteľkami a pani asistentkami. Vystúpili aj deti navštevujúce ŠKD a ukázali, čo nacvičili s pani vychovávateľkami. Žiaci spievali, tancovali, hrali na hudobné nástroje, predviedli karaoke a hlavne sa výborne zabávali. Nápaditý bol výber piesní i kostýmov.
Víťazom bol každý, kto sa zúčastnil. Deti dostali diplomy, účastnícke medaily i malú sladkú odmenu.
Na výstave “Budujeme Levice“
So žiakmi VI.A a IX.B triedy sme sa boli pozrieť na výstavu s názvom „Budujeme Levice“ v priestoroch ROS Levice. Výstava zachytáva premenu mesta, ale aj bežných život obyvateľov Levíc. Žiaci videli rôzne štátne zástavy, znaky, vyznamenania, ale aj mnoho zaujímavostí z éry socializmu.
Finančná gramotnosť s Proxíkom
V rámci hodín matematiky sme si pracovali so vzdelávacím projektom - „Proxík“, ktorého cieľom je hravou a zaujímavou formou deti naučiť, prečo si majú peniažky vážiť a šetriť, ako aj to, že následne treba dobre porozmýšľať, na čo ich použiť. Napríklad na cestovanie, kúpu hudobného nástroja a mnohé ďalšie osožné veci alebo činnosti Žiaci si v rámci pracovného vyučovania vytvorili aj peňaženky a počas výtvarnej výchovy urobili frotáž mincí. Využili sme aj IKT učebňu, kde žiaci mali za úlohu riešiť rôzne úlohy týkajúce sa ceny potravín, financií a peňazí.
Muzikoterapia
Pod pojmom muzikoterapia rozumieme liečenie hudbou.
Cieľ muzikoterapie nie je hudobný; cieľom je terapeutické pôsobenie – liečba, učenie, rozvoj komunikácie a sociálnych interakcií, sebavyjadrenie a sebarealizácia, motivácia, zvládanie stresu, osobný a duchovný rozvoj, zvýšenie kvality života.
Bohaté uplatnenie v muzikoterapeutickej praxi majú i netradičné, etnické nástroje. Medzi nich radíme bongá, šamanské bubny, zvonkohra, djembe, detské palice, gongy a tibetské misy. Tibetské misy vydávajú alikvotný zvuk. Je to zvuk, ktorý v sebe obsahuje viac tónov naraz a okrem toho aj výrazne vibrujú. Dieťa si pri hre užíva rôzne zvuky a vibrácie, ktoré významne regenerujú jeho svalstvo a nervový systém. Hra na tieto nástroje stimuluje dieťa k vlastnej improvizácii a poskytuje nezvyklé zvukové kvality, ktoré môžu pomôcť človeku navodiť pocit hlbokej relaxácie a zmierniť stres.
Na takýchto netradičných nástrojoch nám prišli zahrať Erika Šarkanová a Peter Šarkan, rodičia žiaka II.VP Oliverka. Triedu spríjemnilo vizuálne zobrazenie nočnej oblohy. Znázornili aj zvuk lesných vtákov, šum mora a veľa zaujímavých pre nás nových zvukov. Použili sme spínače na komunikáciu a hru s bublifukom, ktorý žiakov rozveselil. Našim žiakom sa to veľmi páčilo a nástroje ich zaujímali. Každý z nich si mohli aj vyskúšať, alebo sa len unášať krásnymi tónmi neobvyklých nástrojov.
Vítanie jari v I. VP
Jar sa nezadržateľne blíži a s ňou i prví jej poslovia – jarné kvietky. Žiaci z I. VP vytvorili na hodine výtvarnej výchovy najobľúbenejšie kvietky tohto ročného obdobia – snežienky, konvalinky, narcisy, tulipány a fialky. Použili pri tom rôzne výtvarné techniky – kreslili, skladali papier, vystrihovali a lepili. Každý si vybral kvietok, ktorý sa mu najviac páči.
Pri práci si deti precvičili jemnú motoriku a utvrdili si názvy rastlín. Výtvarné práce sa vydarili a teraz skrášľujú našu triedu.
Hudbu máme veľmi radi.
Hudobno-pohybový krúžok na Požiarnickej ulici je veľmi obľúbený našimi deťmi. Na krúžku rozvíjame hudobné, rytmické, pamäťové, pohybové zručnosti a schopnosti detí. Rytmika, dynamika v slovách, vzájomné pohybové interakcie vplývajú na celkovú osobnosť detí. Okrem nástrojov- kalimba, africké bubny, sklený organ, gitara... využívame hru na Boomwhackers - jedinečné bicie nástroje naladené na určité tóny. Spoločne nacvičujeme piesne pomocou týchto bicích nástrojov podľa farebných nôt. Súčasťou záujmového krúžku sú aj pozície na fit loptách- prvky rovnováhy trénujeme na riekankách, taktiež meditácie a zvieracie pozície jogy. Tešíme sa na ďalšie nové prístupy a hry, ktoré harmonicky vplývajú pre radosť a rozvoj našich detí.
Voda - naša kamarátka
16.februára sme so žiakmi III.AU triedy v rámci telesnej a športovej výchovy navštívili plaváreň. Deti mali veľkú radosť. Lacko bol s nami prvý krát. Aj napriek prvým obavám a strachu z vody, to zvládol super. Hydroterapia je veľmi vhodnou terapiou pre naše deti. Hry vo vode, rozcvička, cviky na riekanky vplývajú blahodarne na celkový rozvoj osobnosti našich detí. Rozvíjame a upevňujeme si aj samoobslužné činnosti obliekaním, sprchovaním.
Návšteva Tekovského múzea
Začiatkom marca sme využili krásne predjarné počasie a so žiakmi I. VP sme navštívili Tekovské múzeum v Leviciach.
Pred vstupom do múzea si deti pozreli nádvorie a zachované múry Levického hradu, ktoré poskytujú krásne pohľady a prinášajú kus histórie priamo do centra mesta. Potom sme sa presunuli do budovy bývalého kaštieľa, ktorého priestory sa v súčasnosti využívajú pre trvalé expozície a organizovanie výstav. Do konca marca si návštevníci múzea majú možnosť pozrieť výstavu bábok a divadelných kulís pod názvom Z rozprávky do rozprávky. Exponáty na túto pútavú výstavu poskytlo Staré divadlo Karola Spišáka v Nitre. Deti mali možnosť vidieť zblízka hrdinov obľúbených rozprávok, krásne kostýmy a rekvizity. Bábkarstvo na Slovensku a v Čechách je od roku 2016 zapísané na reprezentatívnom zozname nehmotného kultúrneho dedičstva ľudstva UNESCO. Toto ocenenie svedčí o jedinečnosti, vysokej úrovni umeleckých dielok a remeselnej zručnosti ich tvorcov.
Prežili sme s deťmi príjemné predpoludnie v priestoroch Levického hradu. Na malú chvíľu sme sa vrátili do čias dávno minulých a prešli sme sa rozprávkovou krajinou. Do školy sme sa vrátili s dobrou náladou a obohatení o nové zážitky.
Detská joga v školskom klube
Prináša cvičenie jogy benefity aj deťom?
Samozrejme !!! A oveľa viac – cvičenie jogy prináša deťom aktívny pohyb, radosť a vnútorné naplnenie, pozitívne pôsobí na koncentráciu, rozvíja kreativitu, intuíciu, schopnosť sebavyjadrenia a podporuje ich sebavedomie. Popri hre sa naučia základy jogových pozícií (ásán), ktoré sú prispôsobené ich veku a vnímaniu. Výsledkom je vytvorenie si základu zdravého životného štýlu do budúcnosti.
Benefity cvičenia detskej jogy:
- je nesúťaživá
- podporuje rešpekt voči sebe
- motivuje k rešpektu k ostatným a k vzájomnej spolupráci
- pomáha nájsť vnútornú silu a pokoj
- znižuje napätie a zlepšuje kvalitu spánku
- zlepšuje silu, flexibilitu a rovnováhu
- zlepšuje vnímanie vlastného tela a koordináciu
- podporuje rozhodovanie a kreativitu
- hravá a uvoľnená atmosféra pomáha s adaptáciou detí v novom prostredí
- posilňuje vzťah ku zdravému a aktívnemu životnému štýlu
Zaradením jogy do bežného školského dňa žiaka sa posilní jeho psychické a mentálne zdravie, a zlepší sa jeho sústredenie a koncentrácia.
Posledný februárová deň k nám do školy zavítala Ing. Zuzana Hühnerová, inštruktorka detskej jogy.
Zuzka nám predviedla takúto hodinu jogy s témou: Zázračný les. Pútavým príbehom o lese a zvieratkách, ktoré v ňom žijú. Deti sa hneď chytili šance napodobniť zvieratká, pritom sa naučili niekoľko pozícií (asán). Zaspievali si veselé pesničky, učili sa správne dýchať. Páčila sa im vedená relaxácia so zaujímavým príbehom o vílach, na uvoľnenie nám pomohla aromaterapia vôňou ruží. Nový zážitok boli terapeutické tibetské misky a zvonkohra, príjemne upokojili našu myseľ a navodili nás na relaxáciu a harmóniu. Neskôr si ich žiaci mohli vyskúšať a zahrať jeden druhému, čo im urobilo veľkú radosť.
So Zuzkou sme sa rozlúčili s príjemným pocitom z nových zážitkov, tešíme sa keď príde medzi nás na budúce.
Hravo a zábavne na terapeutickom krúžku
Už pol roka sa spoločne so žiakmi I.AU a V.AU stretávame každú stredu a piatok po vyučovaní na terapeutickom krúžku a snažíme sa o uvoľnenie, odreagovanie, a zmysluplné využívanie voľného času. Zažijeme spolu kopec zábavy - hravou formou rozvíjame jemnú a hrubú motoriku, pozornosť, koordináciu oko-ruka, podporujeme zmyslové vnímanie, učíme sa základné jogové pozície, ktoré sú prospešné pre ich zdravie, učíme sa správne dýchať, rozvíjame schopnosť spracovať zmyslové informácie vhodným spôsobom. Odmenou nám je radosť a úsmev na tvárach našich žiakov.
Sladké pracovné vyučovanie
V V.AU sme si opäť oprášili naše kulinárske schopnosti a rozhodli sme sa, že si na pracovnom vyučovaní upečieme zdravý jablkový koláčik. Alenka nám prepísala recept, Hanka prečítala, Renko pripravil všetky ingrediencie a mohli sme sa pustiť do práce. Všetko sme zvládli bez pani učiteľky, očistili a nastrúhali sme jablká, urobili sme cesto si cesto. Pani učiteľka ho už len vyliala na plech a dala piecť. Všetci sme netrpezlivo čakali na výsledok. Koláčik nám veľmi chutil, určite si ešte niečo sladké a zdravé pripravíme. Veď prax už máme😊
Kritériá na prijatie do PrŠ