Novinky

        • Vianočné tvorivé dielne na Požiarnickej ulici

          • Vianočné tvorivé dielne na Požiarnickej ulici

          • V predvianočnom období sa na našej škole uskutočnili Vianočné tvorivé dielne, na ktorých sa spolu s deťmi zúčastnili aj ich rodičia. Podujatie vytvorilo príjemný priestor na spoločné stretnutie a spoluprácu v atmosfére blížiacich sa Vianoc.

            Vianočné dielne sme zahájili vystúpením všetkých troch tried, ktoré navodilo sviatočnú náladu a spríjemnilo začiatok spoločného dopoludnia. Po vystúpení sme sa presunuli do jednotlivých tried, kde pokračoval program tvorivými aktivitami.

            Deti spolu s rodičmi vyrábali vianočné svietniky v podobe sobíkov. Každý výrobok bol originál a niesol v sebe osobný vklad detí aj ich rodičov. Svietniky si deti odniesli domov, aby im počas sviatkov pripomínali spoločné chvíle strávené v škole a dotvárali vianočnú atmosféru v ich domovoch.

            Celé podujatie sa nieslo v pokojnej a príjemnej nálade. Triedami sa ozýval smiech, rozhovory a sústredené ticho pri tvorení. Vianočné tvorivé dielne tak ponúkli nielen priestor na rozvoj tvorivosti, ale aj možnosť spomaliť a prežiť spoločný čas, ktorý má v predvianočnom období osobitnú hodnotu.

        • Šikovní škôlkári pečú medovníky

          • Šikovní škôlkári pečú medovníky

          • V škôlke sa už všetci veľmi tešíme na Vianoce, a preto sme si ju rozvoňali pečením chutných medovníkov. Deti si samé vyvaľkali cesto a s nadšením vykrajovali rôzne vianočné tvary. Hotové medovníčky sme poliali lahodnou čokoládou a vyzdobili cukrovými vločkami. Škôlkou sa šírila nádherná vôňa, ktorá všetkým vyčarila úsmev na tvári. A samozrejme, na záver sme si naše sladké výtvory s radosťou aj ochutnali.

        • Tvorivé aktivity žiakov VI.AU

          • Tvorivé aktivity žiakov VI.AU

          • V uplynulých dňoch sme sa so žiakmi pustili do kreatívnej a zároveň vzdelávacej aktivity, počas ktorej si žiaci vlastnoručne vyrábali sviečky a mydielka pre svojich najbližších. Aktivity mali nielen tvorivý a relaxačný charakter, ale priniesli aj priestor na prepojenie viacerých vyučovacích predmetov a praktické uplatnenie poznatkov, ktoré žiaci získavajú v škole. Pri výrobe sviečok si žiaci prostredníctvom práce s voskom overili poznatky z fyziky, najmä zo skupenských premien látok. Pozorovali topenie pevného vosku na tekutý, sledovali zmeny teploty a diskutovali o tom, prečo je potrebné materiál zahrievať pomaly a bezpečne. Pochopili tak princípy topenia a tuhnutia v reálnych podmienkach, čo im pomohlo lepšie porozumieť učivu. Výroba mydielok priniesla žiakom základné pochopenie chemických procesov, ako je miešanie látok, rozpúšťanie a pôsobenie vôní či farbív. Žiaci sa učili, ako jednotlivé prísady ovplyvňujú výslednú konzistenciu a vzhľad mydla, a pritom si rozvíjali jemnú motoriku aj schopnosť plánovať pracovné postupy. Do aktivít sa prirodzene zapájala aj biológia, keďže sme sa rozprávali o tom, prečo je umývanie rúk dôležité, ako fungujú baktérie a ako mydlo pomáha chrániť zdravie. Celý proces podporoval aj rozvoj kritického a tvorivého myslenia, keď žiaci sami rozhodovali o tvaroch, farbách a vôňach svojich výrobkov a následne hodnotili, aké úpravy by urobili nabudúce. Okrem odborných vedomostí si žiaci odniesli aj radosť z tvorivej práce a z dobrého pocitu, že vlastnoručne vyrobenými darčekmi potešia svojich najbližších. Táto aktivita ukázala, že prepojenie vzdelávania s praktickými činnosťami je pre žiakov veľmi motivujúce a prináša zmysluplné zážitky, na ktoré sa bude dobre spomínať.

        • Vianočné tvorivé dielne v praktickej škole

          • Vianočné tvorivé dielne v praktickej škole

          • V predvianočnom období sa z cvičnej kuchyne praktickej školy šírila vôňa medu a perníkového korenia. To sa šikovní žiaci praktickej školy chystali na Vianoce. Napiekli a ozdobili koláčiky a perníky nielen pre seba ale aj pre rodičov a priateľov našej školy. Sú naozaj vydarené. Spoločne s rodičmi ich  ochutnali na Vianočných tvorivých dielňach.

        • Škôlkári na divadelnom predstavení v Tekovskej knižnici

          • Škôlkári na divadelnom predstavení v Tekovskej knižnici

          •  

            Naše malé slniečka zo škôlky navštívili Tekovskú knižnicu, kde si pozreli bábkové divadlo o Mikulášovi. Po predstavení sme si spolu prezreli rôzne rozprávkové knižky plné farebných obrázkov. Na záver sme sa zahrali aj s hračkami v detskom kútiku.

        • Mikuláš v škôlke

          • Mikuláš v škôlke

          • V škôlke už detičky čakajú, 

            oči im svietia ako hviezdičky.

            Rolničky tíško zaznejú,

            Mikuláš nesie balíčky.

            Červený kabát sa v dverách zjaví,

            deti sa smejú, tešia sa spolu.

            Anjel im kýva, čert sa len postaví

            ...a urobí srandovnú grimasu.

        • List pre strom: Tvorivé písanie a empatia v prírode

          • List pre strom: Tvorivé písanie a empatia v prírode

          • V  rámci aktivít čitateľskej gramotnosti, sme sa rozhodli spojiť tvorivé písanie s empatiou. Žiaci sa zapojili do aktivity s názvom „List pre strom“, ktorá prebiehala okrem tried aj v telocvični. Pre žiakov bolo pripravených množstvo úloh - vytváranie stromu z prírodných materiálov, hľadanie rovnakých listov, určovanie názvu k listom, označovanie vhodného a nevhodného správania v prírode, skladanie obrázkov, slov a viet, apod. Žiaci následne vo svojich triedach si prečítali rozprávku „O strome Životníkovi“ a napísali list stromu, v ktorom sa zamysleli nad tým, čo by strom mohol cítiť a čo by mu chceli odkázať. Výsledky prác žiakov si môžete pozrieť na fotkách.

        • Soľná jaskyňa

          • Soľná jaskyňa

          • Ak niekto hľadá prirodzený, šetrný a zároveň príjemný spôsob, ako podporiť zdravie detí, pobyt v soľnej jaskyni môže byť výbornou voľbou. V chladných zimných mesiacoch ponúka malým aj veľkým kúsok tichého, liečivého sveta, ktorý dokáže uľaviť telu aj mysli.

            Svoje o tom vedia aj žiaci I. A a I. AU, ktorí si v soľnej jaskyni užili príjemné dopoludnie plné relaxu. Okrem oddychu v liečivej mikroklíme si deti zaspievali aj pieseň o Mikulášovi a veselo si nacvičovali pripravovaný program.

            Takéto spojenie zdravia, pohody a tvorivej atmosféry robí z návštevy soľnej jaskyne nielen prospešný, ale aj nezabudnuteľný zážitok.

        • List pre strom – tvorivé čítanie na Požiarnickej ulici

          • List pre strom – tvorivé čítanie na Požiarnickej ulici

          • Na Požiarnickej ulici sa čítanie zmenilo na dobrodružstvo! V  rámci tvorivého čítania „List pre strom”  sme sa ponorili do sveta prírody, fantázie a tvorivosti. Miestnosť sa premenila na les plný farieb, vôní a prírodných materiálov. Mäkké podložky, obrázky stromov, listov a konárikov vytvorili prostredie, v ktorom sa deti cítili ako v skutočnom lese.
            Pod vedením Mgr. Minárovej, ktorá pre nás pripravila všetky aktivity, sme objavovali tajomstvá stromov. Deti skladali obrázky s lesnou tematikou, triedili listy, pomenovávali časti stromu a učili sa, ako sa správame v lese. Najväčšiu radosť priniesla tvorivá úloha – postaviť strom z prírodných materiálov.
            Na záver každý napísal svoj list pre strom – plný vďaky za kyslík, tieň a krásu, ktorú nám stromy dávajú. Čítanie príbehu o strome, dodalo akcii čarovnú atmosféru. Deti si uvedomili, že čítanie nie je len o slovách – je to zážitok, ktorý spája poznanie, tvorivosť a prírodu.
                    Ďakujeme Mgr. Minárovej za jej nápaditosť a srdce, ktoré vložila do tejto akcie. Vďaka nej sa čítanie stalo dobrodružstvom!

        • Výtvarná súťaž „My sa nevieme sťažovať nahlas“

          • Výtvarná súťaž „My sa nevieme sťažovať nahlas“

          • V novembri sa žiaci našej školy zapojili do 23. ročníka medzinárodnej výtvarnej súťaže so zameraním na ochranu prírody a environmentálnu výchovu. Téma tohto ročníka súťaže je „Tichá sila mokradí – vidíme ich skutočnú krásu?“.

            Mokrade sú jedným z najdôležitejších ekosystémov na našej planéte, no často ich vnímame ako zbytočnú, močaristú krajinu. Pritom majú obrovský význam pre biodiverzitu a udržanie stability klímy. Sú domovom mnohých vzácnych druhov rastlín a živočíchov, filtrujú vodu a slúžia ako prirodzená ochrana pred povodňami. Napriek tomu sa s nimi neustále zaobchádza ako s prekážkou, ktorá sa má vysušiť alebo zastavať.

            Prečo by nám na mokradiach malo záležať? Odpoveď na túto otázku sa pokúsili výtvarne stvárniť naši žiaci, ktorí vytvorili krásne práce. Do školského kola súťaže sa zapojilo 20 žiakov  ŠZŠ a 7 žiakov ŠMŠ. Do celoslovenského kola postúpilo 10 prác žiakov ŠZŠ a všetky práce našich škôlkarov.

            Žiakom a ich pedagógom ďakujeme za krásne výtvarné dielka. Postupujúce práce si môžete pozrieť na priložených fotografiách. Všetkým prajeme veľa šťastia v celonárodnom kole súťaže.

        • Šarkaniáda v škôlke

          • Šarkaniáda v škôlke

          • Naša tohtoročná Šarkaniáda sa kvôli nepriaznivému počasiu presunula do tried,kde sme namiesto púšťania šarkanov pripravili výtvarnú súťaž. Každá trieda vytvorila svojho vlastného spoločného šarkana plného farieb a fantázie. Výsledné práce boli nádherné a tak nebolo možné určiť víťaza. Keďže to boli skupinové práce, všetky deti boli odmenené sladkou maškrtou. Atmosféra bola veselá a aj napriek počasiu sa nám podarilo prežiť krásny tvorivý deň.

        • Bubnovačka

          • Bubnovačka

          • Aj na našej škole sa uskutočnil 12. ročník Bubnovačky, do ktorého sa zapojili aj naši najmenší – škôlkari.Spolu so staršími žiakmi bubnovali, aby upozornili na potrebu chrániť deti pred násilím.Ich veselé bubnovanie symbolizovalo, že hlas detí má byť vždy počuť.Podujatie zároveň pripomenulo dôležitosť včasnej prevencie a všímavosti v spoločnosti.Aj malé deti nám ukázali, že každý môže prispieť k tomu, aby bolo detstvo bezpečné a plné porozumenia.

        • Svetový deň boja proti AIDS - výtvarná súťaž

          • Svetový deň boja proti AIDS - výtvarná súťaž

          • V novembri sa naši žiaci zapojili do výtvarnej súťaže vyhlásenej pri príležitosti Svetového dňa boja proti AIDS a 19. ročníka kampane Červené stužky 2025. Červené stužky sú symbolom boja proti tejto zákernej chorobe a kampaň každoročne vrcholí 1. decembra.

            Do školského kola súťaže sa zapojilo 15 žiakov. Do celoslovenského finále mohli postúpiť z každej školy 3 práce. Výber bol ťažký, keďže všetky výtvarné dielka boli veľmi pekné, nápadité a vystihujúce tému. Nakoniec postúpili práce týchto žiakov: Kristína Anyalaiová /II. AP/,  Vivien Farkašová /II. AU / a Michal Očenáš /IV. AU /.

            Ďakujeme všetkým žiakom a ich pedagógom za účasť v súťaži. Postupujúcim prácam a ich autorom držíme palce v celoslovenskom kole.

             

        • Príprava pizze v VI.AU

          • Príprava pizze v VI.AU

          • Dňa 20.11. sme na pracovnom vyučovaní v VI.AU triede rozvíjali praktické zručnosti žiakov prostredníctvom prípravy jednoduchej a chutnej pizze, pri ktorej sme ako základ využili tortily. Táto voľba bola účelová, pretože umožnila žiakom pracovať s ľahko manipulovateľným materiálom a zároveň podporila ich samostatnosť, koordináciu pohybov a orientáciu v pracovnom postupe. Na začiatku sme sa oboznámili s pomôckami, surovinami a hygienickými pravidlami, čo viedlo k upevňovaniu pracovných návykov a zdravých stravovacích postupov. Žiaci následne nanášali paradajkový základ, rovnomerne rozkladali syry a ďalšie ingrediencie podľa vlastného výberu, čím rozvíjali jemnú motoriku, priestorové vnímanie aj schopnosť rozhodovať sa. Každý žiak mal možnosť vytvoriť si svoju vlastnú „mini pizzu“, čo posilňovalo jeho tvorivosť a podporovalo pocit úspechu. Aktivita prebiehala v podporujúcej atmosfére, s rešpektovaním individuálneho tempa a potrieb každého dieťaťa, pričom sme kládli dôraz na povzbudzovanie, spoluprácu a vzájomnú pomoc. Hoci sme použili jednoduchší postup, edukačný prínos bol výrazný: žiaci si precvičili praktické životné zručnosti, komunikáciu, pracovnú disciplínu a prežili radosť z činnosti, ktorej výsledok mohli okamžite ochutnať. Takéto zážitkové vyučovanie je dôležitou súčasťou špeciálno-pedagogickej práce, pretože umožňuje deťom zažiť úspech, posilňuje ich sebavedomie a rozvíja kompetencie potrebné pre každodenný život.

            10
        • Medzinárodný deň tolerancie na našej škole

          • Medzinárodný deň tolerancie na našej škole

          • Tolerancia, rešpekt a priateľstvo patria medzi najdôležitejšie hodnoty, ktoré si deti osvojujú už od prvých rokov v škole. Aj preto sme sa im tento rok venovali počas Medzinárodného dňa tolerancie, ktorý sa niesol v duchu porozumenia, spoločnej radosti a ľudskej blízkosti. Žiaci v jednotlivých triedach pracovali na rôznych aktivitách, hrách a tvorivých úlohách. Cieľom bolo ukázať, že každý človek je jedinečný, a že práve vďaka našim rozdielom môžeme spoločne vytvoriť bezpečné, priateľské a podnetné prostredie. Súčasťou programu bolo aj sledovanie krátkych rozprávok, ktoré sa dotýkali tém priateľstva, rešpektu či sociálneho vylučovania. Mimoriadne zaujal príbeh Franklin a tajný klub, ktorý krásne ukazuje, ako sa dá vyriešiť situácia, keď niekto nie je prijatý medzi ostatných. Deti o príbehoch diskutovali a premýšľali, ako sa asi cíti ten, kto zostane bokom, a čo môže každý z nás urobiť, aby sa to nestávalo. V niektorých triedach si žiaci vytvorili „kruh priateľstva“ – posadali si spolu a každý povedal niečo pekné o spolužiakovi. Za čo si ho váži? Čo sa mu na ňom páči? V čom je výnimočný? Táto jednoduchá, no veľmi silná aktivita posilnila triednu atmosféru a podporila vnímanie pozitívnych vlastností u ostatných. V ďalších triedach vzniklo špeciálne pexeso o fair-play a spolupráci. Pri hre sa deti učili zvládať výhru aj prehru s rešpektom, povzbudzovať jeden druhého a tešiť sa z úspechu kamaráta. Celú krásnu atmosféru dopĺňal spev piesní o kamarátstve a spoločnej súdržnosti. Jedným z najemotívnejších momentov dňa bolo vytváranie veľkého srdca z farebných odtlačkov rúk našich žiakov. Každá ruka symbolizovala jedinečnosť, spolu vytvorili obraz jednoty – srdce, ktoré bude pripomínať, že aj malé gestá dokážu meniť svet okolo nás. Deň tolerancie nám pripomenul, že každý z nás môže urobiť niečo malé, čo niekomu inému spríjemní deň. Stačí úsmev, pomocná ruka či milé slovo – a svet je zrazu o kúsok lepší.

        • Zážitok, ktorý nás naučil, že odpad nie je odpad

          • Zážitok, ktorý nás naučil, že odpad nie je odpad

          • So žiakmi  praktickej školy sme sa vybrali na exkurziu do kompostárne v Leviciach, aby sme na vlastné oči videli, čo sa deje s biologicky rozložiteľným odpadom, ktorý každý deň vyhadzujeme. Cieľom našej návštevy bolo ukázať žiakom, že aj zdanlivo nepotrebné zvyšky rastlín z našej záhrady či šupiek z potravín môžu získať nový život a stať sa užitočnou súčasťou prírody. Žiaci si mohli vyskúšať miešanie zložiek kompostu aj to ako vyzerá hotový kompost. Boli prekvapení, že z pôvodného odpadu zostala tmavá, voňavá zemina, ktorú môžu obyvatelia mesta využiť pri pestovaní vo svojej záhradke.

            Návšteva kompostárne bola pre žiakov nielen poučná, ale aj motivujúca. Pochopili, že triedenie odpadu má zmysel a každý z nás môže prispieť k ochrane životného prostredia. 

        • Sadenie stromu so žiakmi z praktickej školy

          • Sadenie stromu so žiakmi z praktickej školy

          • V piatok 7. novembra dopoludnia zavítali do našej školy pracovníci z Lesov SR, aby spolu so žiakmi  vysadili v našom peknom  areáli  strom - dub letný, ktorý nahradí vypílený chorý strom. Aktivity sa zúčastnili žiaci praktickej školy, ktorí tak mali možnosť zažiť, ako sa pracuje v skutočnom lese a overiť si svoje pracovné zručnosti. Spoločne sme  vybrali miesto, kde bude mať strom dostatok priestoru a svetla. Žiaci si mohli vyskúšať, ako sa správne kope jama, ako sa sadí sadenica a ako sa zabezpečí kolíkmi, aby pevne rástla a vietor ju nevyvrátil. Každý žiak priložil ruku k dielu – či už pri sadení, polievaní alebo zasypávaní jamy zeminou.

        • Návšteva soľnej jaskyne a výstavy „Na cestách s umením“

          • Návšteva soľnej jaskyne a výstavy „Na cestách s umením“

          • Aj v mesiaci november sme absolvovali návštevu soľnej jaskyne. Po príchode nás privítala príjemná atmosféra, pokojná hudba a vôňa soli. V jaskyni sme strávili čas oddychom, dýchaním čistého vzduchu a hraním sa s hračkami. Cestou späť do školy sme sa zastavili v ROS na výstave „Na cestách s umením“. Bola venovaná významnému bábkarskému rodu  Sajkovcov, ktorá vznikla ako pocta pri príležitosti 100. výročia narodenia Tibora Sajku, významného bábkara a tvorcu originálnych bábok. Na výstave sme si pozreli množstvo zaujímavých dokumentov a fotografií z ich tvorby a života. Najväčším zážitkom však bolo osem originálnych bábok Sajkovcov, ktoré sme mohli vidieť zblízka. Výlet bol pre nás príjemným spojením relaxu a kultúry.

        • Záložka do knihy spája školy

          • Záložka do knihy spája školy

          • Naša škola sa aj v tomto školskom roku zapojila do medzinárodného projektu Záložka do knihy spája školy. Hlavnou témou tohto ročníka bolo „Cestovanie naprieč knižnými príbehmi“.

            Cieľom projektu je podporovať čítanie, tvorivosť, spoluprácu medzi žiakmi a v neposlednom rade aj medziškolské priateľstvá. Úlohou žiakov bolo vytvoriť originálne záložky do knihy, ktoré vystihujú zvolenú tému.

            Do projektu sa s veľkým nadšením zapojilo 15 tried našej školy, deti zo špeciálnej materskej školy a hospitalizovaní žiaci zo ZŠ s MŠ pri zdravotníckom zariadení v Leviciach. Žiaci využili rôzne výtvarné techniky – kresbu, maľbu, koláž či kombinované postupy. Ich tvorivé nápady nás preniesli do sveta fantázie, dobrodružstiev aj rozprávok.

            Našou partnerskou školou bola už po štvrtýkrát  Mateřská a základná škola pri Fakultnej nemocnici v Brne . So žiakmi z Brna sme si navzájom vymenili vytvorené záložky, ktoré potešili všetkých čitateľov a zároveň symbolicky prepojili naše školy prostredníctvom spoločnej lásky ku knihám.

            Projekt priniesol žiakom radosť z tvorenia aj čítania, rozvíjal ich fantáziu a posilnil priateľské vzťahy medzi slovenskými a českými deťmi.

            Ďakujem  všetkým pedagógom, ktorí  žiakov do projektu zapojili, a teším sa na ďalší ročník!

      • Kontakt

        • Spojená škola internátna, Z. Nejedlého 41, Levice s organizačnými zložkami ŠZŠ s MŠ internátna, Z. Nejedlého 41, Levice, ZŠ s MŠ pri ZZ, Ul. 29.augusta 1, Levice a Praktická škola
        • ssilevice@skolalevice.sk
        • ssilevice@skolalevice.sk
        • ssilevice@skolalevice.sk
        • ekonomické oddelenie : 036/ 631 20 72

          riaditeľka, zástupkyne, tajomníčka školy : 036/ 622 66 20


          Ul. 29.augusta: 036/631 56 02

          Požiarnicka ul.: 036/622 45 32


          Email školy: ssilevice@skolalevice.sk
        • Z. Nejedlého 41, 934 01 Levice
          Slovakia
        • 00350362
        • SK2021218771

      • Prihlásenie