SNOEZELEN a ŠKD

• • • SNOEZELEN
    • ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ

• • • • SNOEZELEN

      •      Centrum špeciálno–pedagogického poradenstva pri Spojenej škole internátnej,

        Z. Nejedlého  41, Levice

        predstavuje

        multisenzorickú miestnosť

         

        S N O E Z E L E N

         

         

        SNOEZELEN sa vykonáva v špeciálne zariadenej miestnosti, v pokojnej, uvoľnenej a príjemnej atmosfére.  Pre  ňu jedinečným spôsobom  sprostredkúva intenzívny percepčný  a emočne hlboko  podfarbený zážitok   v atmosfére uvoľnenia a dôvery, a to i u klientov  so závažným  telesným, mentálnym či  zmyslovým postihnutím, u ktorých mnohé iné  intervencie  nezriedka končia neúspechom.

         

        História SNOEZELEN

              Celá koncepcia  Snoezelen je založená  na celostnom prístupe. Spájajú sa tu prvky terapeutické s prvkami špeciálno- a liečebno- pedagogickými, s možnosťou  ich prispôsobenia  špecifickému postihnutiu.  Hlavným cieľom je zlepšenie kvality života a rozvoj osobnosti u ľudí s postihnutím. Keďže Snoezelen sprostredkúva stimuláciu zmyslov bez nutnosti intelektového chápania, je  účinnou metódou aj u ľudí s ťažšou formou postihnutia, s poruchami senzorickej integrácie a výrazným komunikačným deficitom. Aktívne i pasívne prežívanie nových podnetov vedie k rozširovaniu horizontu ich poznania a podpore sebauvedomovania, sebareflexii, ako i k zlepšeniu komunikácie a sociálnej interakcie.  

         

        Oblasti uplatňovania SNOEZELEN

        Ø      Mentálne postihnutie

        Ø      Telesné postihnutie ( DMO a pod )

        Ø      Zmyslové postihnutie

        Ø      Viacnásobné postihnutie

        Ø      Vývinové poruchy ( autizmus, poruchy učenia a pod)

        Ø      Hyperaktivita

        Ø      Deti s Downovým syndrómom

        Ø      Poúrazové poškodenia mozgu

        Ø      Deti predčasne narodené

        Ø      Deti s hypotonickým syndrómom

        Ø      Deti so zaostávaním v psychomotorickom vývine

        Ø      Deti nehovoriace a s oneskoreným vývinom reči

        Veková skupina:  od ranného veku dieťaťa.

          

        Čo ponúka SNOEZELEN prostredie

        ·        Stimuláciu, senzorickú integráciu

        ·         Relaxáciu

        ·        Terapiu  a rôzne formy intervencie kreatívnym spôsobom

        Ø      Psychomotorická terapia

        Ø      Muzikoterapia

        Ø      Dramatoterapia

        Ø      Biblioterapia

        Ø      Terapia hrou

        ·        Edukáciu – prvky Montessori pedagogiky

        ·        Diagnostiku – pozorovanie

        ·        Motiváciu

         

        SNOEZELEN - viaczmyslové prostredie

        Podstatou miestnosti je veľká ponuka aktivít, ktoré stimulujú rôzne zmysly dieťaťa. Dieťa si vyberá samé z ponúkaných možností, motivuje ho zariadenie a činnosť, pedagóg nenápadným spôsobom pomáha niektorým deťom pri výbere činnosti, ktorá je zameraná hlavne na komplexne využitie zmyslov, podmety sú ponúkané  so zameraním na prežívanie príjemných pocitov, získavanie nových zážitkov.

        - Zraková stimulácia (podpora vnímania fixácie, sledovania svetla, kontrastu,),  dominantnú časť tvoria svetelné efekty -  farebné reflektory s točiacou sa zrkadlovou  guľou, optické vlákno, niekoľko ďalších lámp so svetelnými efektmi, s bublinkovým efektom

        - Sluchová stimulácia ( podpora  vnímania rozsahu, výšky, rytmu, frekvencie zvukov)  vykonáva sa hlavne prostredníctvom hudby a spevu, deti môžu počúvať relaxačnú hudbu, zvuky z prírody, rozprávky, využíva sa zvuková technika, perkusijné nástroje

        - Čuchová stimulácia – (podpora vnímania rôznych vôni, pachov) využíva sa  výber z mnohých voňavých predmetov -  vonné oleje alebo reálne objekty – pomaranč, škorica a pod

        -  Chuťová stimulácia –  využíva sa drobné pohostenie s rôznymi chuťami

        -  Hmatová stimulácia – (podpora vnímania rôznych povrchov, materiálov, teplôt, intenzity dotyku)   využívajú sa rôzne predmety – plyšové, gumené hračky, modelovacia hmota, rôzne koráliky , pieskový stôl, gumený chodník z rôznym povrchom, hmatová stena

        - Stimulácia vestibulárneho a  proprioceptívneho  systému. Na polohovanie sa využíva – vodná posteľ ( propriocepcia prostredníctvom tlaku a tepla), závesná hojdačka, polohovací vak, fitlopty, guľôčkový bazén.

         

        V priebehu zmyslovej stimulácie  sa deti učia nielen vnímať ale aj vyjadrovať pocity, rozvíjajú si komunikačné a sociálne schopnosti, myslenie na základe zážitkov.

         

            V Snoezelen ponúkame aktivity v bielej časti a v hrovej -  tmavej časti.  V bielej časti ponúkame koncepciu Bazálnej stimulácie, ktorú vykonávajú zamestnanci vyškolení Inštitútom Bazálnej stimulácie.

        Koncepcia má vypracované rehabilitačné techniky pre stimuláciu vnímania  telesnej schémy ( somatická stimulácia), vestibulárnu stimuláciu, vibračnú, takticko – haptickú, chuťovú, optickú, auditívnu a olfaktorickú stimuláciu.

        Koncepcia Bazálnej stimulácie  má význam v starostlivosti o deti predčasne narodené, deti s oneskoreným psychomotorickým vývinom, deti s vrodeným intelektovým, somatickým a zmyslovým postihnutím, pri poúrazových stavoch, hlavne úrazoch mozgu a pod.

         

        Pre najmenších klientov v bielej časti ponúkame terapiu v prenatálnom lôžku. Prenatálne lôžko je výnimočný priestor prebúdzajúci  bohatstvo     vzťahu a prinášajúci zúčastneným uspokojenie. Zvlášť je veľkým prínosom rodičom detí postihnutých, u ktorých sa buduje harmonický vzťah k ich „inak“ výnimočným deťom. Svojimi podmienkami napodobňuje  vnútromaternicové prostredie. Umožňuje predĺženie prenatálneho pobytu a s tým súvisiaci vývoj a dozrievanie CNS. U  dieťaťa  máme možnosť nadviazať na jeho skúsenosti z prenatálneho obdobia. Cieľom je uspokojiť potrebu kladného citového vzťahu a kognitívneho podnecovania.

         

         

        Dobudovanie bielej časti Snoezelen miestnosti, vytvorenie prenatálneho lôžka a vyškolenie odborných zamestnancov v koncepcii bazálnej stimulácii bolo uskužočnené vďaka projektu "Snoezelen - priestor pre všetkých". Grantom tohto projektu je nadácia Pontis a nadácia Tesco, ktoré poskytli finančné prostriedky.

                

         

         

         

         

        Pozitívne výsledky SNOEZELEN

        1. Porozumenie a zlepšenie  individuálneho zmyslového vnímania

        2. Rozvoj kognitívnych schopností a komunikácie

        3. Rozvoj vnímania príčiny a následku

        4. Zlepšenie koncentrácie

        5. Zväčšenie spontaneity, motivácie a iniciatívy

        6. Pozitívny dopad na edukáciu a terapiu

        7. Zlepšenie vzťahu medzi klientom a terapeutom/rodičom

        8. Zníženie agresivity, sebapoškodzovania a násilného správania

        9. Zlepšenie schopnosti relaxácie a uvoľnenia

        10.  Redukcia stresu a stereotypného správania

        11.  Zlepšenie sociálnej interakcie a integrácie

         

        Fotky z tejto miestnosti si môžete prezrieť vo fotoalbume tejto web stránky. 

        
        Kontakt:  036/6312072              

                       0905 366 424